1、亚文化是指在主文化或综合文化的背景下，属于某一区域或某个集体所特有的观念和生活方式，一种亚文化不仅包含着与主文化相通的价值与观念，也有属于自己的独特的价值与观念，并构成亚文化等都是这种亚文化。亚文化是一个相对的概念，是总体文化的次属文化。
2、思想根源上的混乱 与我国的实际状况相抵触 当时的中国自然经济的保守性和浓厚的小农意识使广大民众缺匮西方式的民主观念和政治文化素质，而孙中山的民权主义即取材于欧美资产阶级民主主义的思想，是西化的民权主义。
3、答案B 本题考查文化的社会作用。“小农意识、计划经济思想、官本位观念”这些都属于落后文化，由于这些意识的存在束缚我国中西部经济发展，这说明落后、腐朽的文化阻碍经济的发展。A没有体现，D中并不是.先进、健康的文化。B相对于C来说更具体详细。故选：B。
4、明代在一开始就是一个泛道德主义的国度，也可以说是中国文化发展到了这一步。两宋特别是国家衰弱的南宋时期，道德意识更加浓郁。文化上的道德主义特别适宜小农社会，因此南宋的理学精神又特别为金、元（一些道学家在元朝是受到任用的）所继承。
古代人的记账方式主要包括以下几种：简单刻记方式：在旧石器时代中晚期，人们开始采用简单刻记的方式进行计量和记录。这种方式通常是在石头、骨头或其他媒介上刻划简单的符号或标记，以表示数量或事件。直观绘图记事方式：除了简单刻记，古代人还使用直观绘图的方式进行记事。
古代人记账的方法主要包括以下几种：简单刻记方式：在旧石器时代中晚期，人们开始采用简单刻记的方式来计量和记录，如在骨头、石头等载体上刻划简单的符号或线条来表示数量或事件。直观绘图记事方式：与简单刻记方式并行，人们还通过绘制直观的图形来记录事件或物品，这种方式更为形象生动，便于理解和记忆。
古代人的记账方式主要经历了以下几个阶段：简单刻记与直观绘图阶段：在旧石器时代中晚期，古代人采用简单刻记或直观绘图的方式来计量和记录。这种方式直接、原始，通过刻在石头、骨头或其他媒介上的简单符号或图画来表示数量或事件。
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儒家：孔子，主张“仁爱”，是有等级的爱，主张克己复礼，希望能回到西周的礼乐制度，有教无类，主张勤学而好问。孟子，继承并扩充孔子的言论，主张忠孝义，曰：舍生而取义者也。性善论者。希望战火不再。荀子，性恶论者，认为人生而恶，只有通过学习礼义等思想，才能渐渐善良。却有两名法家弟子：李斯和韩非。
儒家（儒教）：强调仁、礼、孝、忠、信等道德伦理，追求和谐社会和人伦关系的理想。道家：主张顺应自然，追求无为而治，返璞归真，追求自由、内心的宁静。墨家：提倡兼爱和非攻，主张公平、和平和普遍利益，反对战争和暴力。
儒家：孔子主张“仁”，即“爱人”，强调孝悌、忠恕。他提倡“仁者爱人”，反对统治者的苛政和任意刑杀，呼吁体贴民情，主张“为政以德”。在教育方面，孔子创立了私学，主张“有教无类”，提倡因材施教和启发诱导的教育方法。
鹿泉育才中学是一所私立学校。以下是得出该结论的几点依据：创办背景：鹿泉育才中学创办于1996年7月，是经石家庄市教委批准的全日制寄宿制学校。这一背景说明学校是经过教育部门批准设立的，但并未直接说明其公立或私立性质。然而，通常情况下，私立学校需要经过相关教育部门的批准才能设立。
关于该校的性质，可以明确的是，这所中学并不属于民办学校。它是由政府或教育机构直接管理的公立学校，确保了教育资源的公平分配，为学生提供了高质量的教育。学校的管理团队致力于打造一个积极向上、富有活力的学习环境，促进学生的全面发展。学校不仅重视学生的学习成绩，更注重培养学生的综合素质和创新能力。
鹿泉育才中学创办于1996年7月，是一所经石家庄市教委批准的全日制寄宿制学校。该学校位于新乐市伏羲大街东杨家庄村口，占地42500平方米，建筑面积8500平方米。学校设施完善，建有教学楼、餐厅、宿舍楼等，并配有物理实验室、化学实验室、微机室、图书室、浴室、操场等。学校固定资产达到3321711元。
育才中学创办于1996年7月，是经石家庄市教委批准的全日寄宿制民办学校，位于新乐市伏羲大街东杨家庄村口。学校占地面积42500平方米，建筑面积8500平方米，建有教学楼、餐厅、宿舍楼，备有物理实验室、化学实验室、微机室、图书室、茶炉、浴室、操场等设施设备，固定资产达3321711元。